Panca Jangka
Dalam rangka mengembangkan dan memajukan Pondok Modern Tazakka, dirumuskanlah Panca Jangka yang merupakan program kerja Pondok yang memberikan arah dan panduan untuk mewujudkan upaya pengembangan dan pemajuan tersebut. Panca Jangka Pondok Modern Tazakka adalah sebagai berikut:
1. Pendidikan dan Pengajaran
Maksud dari jangka ini adalah berusaha secara maksimal untuk meningkatkan dan menyempurnakan pendidikan dan pengajaran di Pondok Modern Tazakka. Tazak ka memiliki misi mendirikan lembaga pendidikan Islam, dimana generasi muda dapat menimba ilmu, menam bah wawasan dan menyerap sistem pendidikan serta peng ajaran yang memadai. Dengan demikian, diharapkan lembaga ini kelak men cetak kader-kader umat, bangsa dan masyarakat yang berkompeten dalam mengisi ke merdekaan dan perjuangan bangsa Indonesia. Pendidikan dan pengajaran di Pondok Tazakka akan dimulai dari jenjang pendidikan sekolah menengah pertama dan atas, yang kemudian dilanjutkan dengan pendidikan strata satu, hingga disempurnakan menjadi universitas Islam yang bermutu dan berarti, dan menjadi sumber ilmu pengetahuan agama Islam dan bahasa Arab. Selain itu juga menjadi pusat pembinaan kemasyarakatan dan menjadi perekat umat Islam.
2. Kaderisasi
Sejarah timbul dan tenggelamnya suatu usaha, terutama hidup dan matinya pondok-pondok di tanah air, mem berikan pelajaran tentang pentingnya kaderisasi. Sudah banyak riwayat tentang pondok-pondok yang maju dan terkenal pada suatu masa, tetapi kemudian menjadi mundur dan bahkan mati setelah pendiri atau kiai pon dok itu meninggal dunia. Di antara faktor terpenting yang menyebabkan kemunduran ataupun matinya pondok-pondok tersebut adalah tidak adanya program kaderisasi yang baik. Bercermin pada kenyataan ini, dan belajar dari Pondok Modern Darussalam Gontor, Pondok Modern Tazakka memberikan perhatian terhadap upaya menyiapkan kader yang akan melanjutkan cita-cita, mewa risi nilai dan menjalankan visi misi Pondok.
3. Pergedungan
Jangka ini memberikan perhatian kepada upaya penyediaan prasarana dan sarana pendidikan dan pengajaran yang layak bagi para santri. Penyediaan bangunan utama pendidikan meliputi ruang kelas, aula, ruang belajar bersama, dan laboratorium. Bangunan ini harus cukup luas, ventilasi baik, pencahayaan memadai, serta mendukung metode pembelajaran yang diterapkan. Sarana penunjang pembelajaran termasuk meja dan kursi santri, papan tulis, proyektor, rak buku, perpustakaan, serta media pembelajaran lainnya yang membantu santri memahami materi pelajaran dengan lebih baik.
4. Khizanatullah
Di antara syarat terpenting bagi sebuah lembaga pendidikan agar tetap bertahan hidup dan berkembang adalah memiliki sumber dana sendiri. Sebuah lembaga pendidikan yang hanya menggantungkan hidupnya kepada bantuan pihak lain yang belum tentu didapat tentu tidak dapat terjamin keberlangsungan hidupnya. Bahkan hidupnya akan seperti ilalang di atas batu, “Hidup enggan, mati tak hendak”. Dalam rangka mewujudkan usaha untuk memenuhi maksud ini, Pondok Modern Tazakka merancang suatu badan khusus yang mengurusi dana, pemeliharaan dan perluasan wakaf Pondok Modern Tazakka, dalam sebuah naungan Yayasan Tazakka. Yayasan ini mengurusi dan mengembangkan harta wakaf milik pondok.
5. Kesejahteraan Keluarga Pondok
Jangka ini bertujuan untuk memberdayakan kehidupan keluarga-keluarga yang membantu dan bertanggung jawab terhadap hidup dan matinya Pondok secara langsung, sehingga mereka itu tidak menggantung kan peng hidupannya kepada Pondok. Mereka itu hendaknya dapat memberi penghidupan kepada Pondok. Sesuai dengan semboyan: “Hidupilah Pondok dan jangan meng gantungkan hidup kepada Pondok”.